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摘要
研究高职低年级学生网络成瘾现状,并对其形成因素、干预方法进行分析,以利于学生管理及教学工作的开展,促进高职学生健康成长。对大一和大二学生进行分层随机抽样问卷调查及网络成瘾量表测量,结果显示网络依赖占30.02%,网络成瘾占5.88%,造成网络成瘾的影响因素有性别、网龄时长、朋友多少等,网瘾量表得分与性别、年级高低、生源地、人生有无规划、生活兴趣爱好多少、接触网络时间、对自己学业满意与否等有统计学差异。为了有效抑制高职低年级学生发展成为网络成瘾患者,应有多种针对性措施进行有效干预。
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单位黄冈职业技术学院
