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运用课时教学档案改进课堂教学的实验尝试
作者:顾燕
来源:
小学语文教学
, 2018, (32): 12-13.
摘要
<正>教学是重复的,但这种重复不能是机械重复,而应当是充满生命活力的生动的重复。要走出重复的机械性,在教学中就需要寻找一个参照物,我们寻找到的参照物就是课时教学档案,而这要从一次磨课说起。
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