写字教学评价的意义及策略探析

作者：马相冉

来源：语文教学与研究, 2021, (24): 113-115.

<正>在低年级的学习过程中,写字始终都是至关重要的内容,文字的书写和教学是不容忽视的教学任务。在学生书写文字的过程中,教师应在恰当的时机进行合理的评价,在各个环节中引导学生养成正确的书写习惯,使学生能对书写产生浓厚的兴趣,最终实现学生书写水平的提升。