融合教育环境中普通幼儿与视障幼儿的互动研究

作者：王珠兰

来源：家长, 2021, (32): 10-11.

• 融合教育
• 普通幼儿
• 视障幼儿
• 互动分析

在我国当前教育中，幼儿教育受到了我国相关部门的重点关注。幼儿教育非常重要，不仅起到连接作用，同时更是保障幼儿后续成长的基础。对特殊幼儿（如智障幼儿、听觉障碍幼儿、自闭症幼儿、视觉障碍幼儿）教育进行有效分析，可以保障幼儿的全面成长。