新课标背景下小学语文陶冶式教学分析

作者：耿玉叶

来源：新课程导学, 2020, (16): 35.

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在新课标背景下,我国小学语文教学仍然受传统教学方式影响,教师采用机械式教学,学生被动地接受。本文重在探索如何通过陶冶式教学激发学生的学习欲望,使学生充分参与到课文学习中来。