摘要

翻转课堂是近几年兴起的一种非常受老师和学生欢迎的教学模式。本文根据笔者在学校实际教学经验,通过对本校计算机基础课的教学现状的分析,把翻转课堂的教学模式引入到计算机基础课程中。并结合学生的兴趣爱好和知识储备,利用翻转课堂提高学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,全面提高计算机基础课程的教学质量。

  • 单位
    长春财经学院