当前数学教学中,四则混合运算是学生数学运算能力的重要组成部分。小学阶段,学生掌握四则运算能力就能够减少运算错误,形成高度熟练的运算技能。当前我国教学水平不断发展,为我国教学方法带来了机遇与挑战。小学教育是学生教育阶段的重要基础,对学生日后学习有着极为重要的影响作用。本文简要分析如何提高小学生四则混合运算的准确性,并提出具体的教学策略系列,希冀促进小学生数学学习水平的提高。