中医儿科硕士研究生科研能力培养的问题和对策

作者:黄岩杰; 赵丽丽; 李玉蕊; 丁樱; 刘霞; 翟文生; 任献青; 张建
来源:光明中医, 2012, (09): 1922-1923.

摘要

<正>中医儿科硕士研究生的教育目标是培养科研-临床-教学能力兼备的复合性人才,是为中医儿科学的发展事业铸造新生力量。在时代科学技术大潮的推动下,研究生必须具有较强的科研能力,才能完成创新性的工作,成为中医儿科学发展的主力军。另外,良好的科研素质也能被渗透到临床和教学能力的培养中。因此不管是科研型还是临床型研究生都应该加强科研能