在初中化学教学中适当使用多媒体技术可以激发学生的学习兴趣,能够培养学生的化学思维能力,帮助学生更好地分析和解决实际中面临的问题,实现书本知识与实际生活的有效联系。在使用多媒体技术进行化学课程教学时,教师应注意课堂的有效性,将多媒体技术与传统的教学方法有机地结合起来,以增强学生对化学学科的整体学习效果。本文主要探讨多媒体教学技术在初中化学教学中的问题和应用。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
