小学语文教学读写结合模式的探讨

作者：孙玲艳

来源：天津教育, 2020, (30): 149-150.

• 小学语文
• 读写结合
• 教学模式

阅读与写作是小学语文教学的重点,在阅读中渗透写作,在写作中引入阅读,在增强读写趣味性的同时又可以调动学生的学习积极性,保障读写学习效果。读写结合是一种可以提高小学阅读与写作教学有效性的教学方式,小学语文教师应该充分利用和挖掘读写结合模式的优势,使其更好地助力小学语文教学。