摘要

在以往的高校美术课堂教学中,教师是以技能性教育为主,在课堂教学中传授学生一些实用的绘画技巧。这种教学模式在一定程度上可以提升学生对于美术理论知识和技能的掌握度,但学生对于美术文化的了解程度却不深。在我国大力建设文化强国的背景下,高校美术教育必须凸显文化性的内容。

  • 单位
    沈阳医学院