摘要

群舞是众多舞蹈形式中的一种,指由3个人以上的多人共同完成的舞蹈。这种集体性的多人舞蹈,既要求动作的整齐一致,也需要不同的画面变化和队形变化。群舞是编创教学中一个非常重要的环节,在这个环节中需要学生具有编创、排练等多方面能力,所以此环节的教学应该具有一定的方式方法。通过对群舞教学的技法练习、结构梳理、排练能力训练等方面进行总结和构建,旨在培养学生的群舞编排能力。