摘要

全纳教育是国际最具影响力的一种教育体系。美国、英国、意大利等发达国家是世界最早实行"全纳教育"的国家,比起中国的残疾儿童教育政策,它们更优先于我们。教育乃立国之本,强国之基。因此,我们需要分析现阶段残疾儿童受教育情况,发现其不足和制度政策的不完善,将"全纳教育"的一套完整的体系和基本理念,根据中国国情运用到中国残疾儿童教育里去,提出建议与思考来完善中国最迫在眉睫的残疾儿童教育政策问题,让更多的孩子拥有受教育权。