新课改要求教学过程要注重学生的学习体验,培养学生探究创新的能力,让教学走进生活。在课堂教学中,教师要以学生为本,把课堂的主体地位还给学生。所谓小学语文的生活化教学,就是将教学活动与现实的生活联系起来,帮助学生把抽象的知识变为现实可感的内在体验,让他们去感受生活,在生活中学习,并在学习中学会如何更好地生活,从而获得学习语文的乐趣。