创建全国农村学校艺术教育实验区的实践与探索

作者：曹杨波

来源：参花(上), 2019, (01): 148.

• 艺术实验区
• 顶层设计
• 师资队伍
• 品牌特色

艺术实验区的建设涉及区域基础建设、师资队伍、高层引领等方面的融合和提升,是一种能快速提高区域艺术教育发展质量的高效管理方式。本文根据创建全国农村学校艺术教育实验区的经验,从强化顶层设计、优化教师队伍、创建品牌特色三个方面对该项工作进行探究。