汽车行业作为当前的朝阳产业,对人才的需求日益增加,这也对职业院校汽车专业教学提出了新的要求。在当前我国高职汽车专业教学中存在着教学内容老化、设备相对落后、实践环节相对薄弱、教学方式缺乏创新等问题。在日常教学中,教师根据高职汽车教学的发展走向设定新的教学思路,实现理实一体化,全面推动日常教学的发展。
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