摘要

伴随着我国当前新课程教育的改革与发展,新型课堂教学理念和英语教学形式蜂拥而至。学案导学的教学模式受到了教师的普遍推广与利用,极大地提高了高中英语教学效率和质量,并成了英语教学当中不可缺少的重要组成部分。针对这一教学模式的应用研究,本文阐述了学案导学模式在高中英语教学当中的作用,并提出以下几点高效的应用策略,以期优化学生的英语学习思维。