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摘要
<正>理论结合实际，构建“90后”员工职业培训模式，通过对组织、任务、个人三个层次进行培训需求分析，针对传统员工培训中存在的问题，立足员工培训期望和公司发展需求，基于心理契约理论健全“90后”员工培训体系。在抽水蓄能行业高速发展的背景下，抽水蓄能电站项目“前期开发-土建工程-机电安装-生产投运”的建设进程大大提速，对人才队伍建设也提出了新的挑战。针对以规章制度等有形契约为主的传统培训模式无法有效激发“90后”活力和潜力等问题，
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单位安徽绩溪抽水蓄能有限公司; 陕西镇安抽水蓄能有限公司
