小学语文中段读写结合的教学策略

作者：龚清华

来源：科学咨询(教育科研), 2018, (02): 104.

• 小学语文
• 读写结合
• 教学策略

对于小学语文教学而言,阅读教学和写作教学是两个重要组成部分,而实现读写的结合是尤为重要的,不仅能够提高小学生的语文综合素养,而且有利于调动小学生的学习积极性。但是,教师要有效开展读写结合教学,必须采取一系列有效的教学策略,将阅读教学和写作教学相联系,从而充分发挥教学优势,促进学生的全面发展。对此,本文主要从几个方面着手,而阐述小学语文中段读写结合的教学策略。