核心素养视角下高中体育校本课程建设策略

作者：刘彧

来源：新课程, 2021, (18): 64.

• 高中教学
• 体育课程
• 核心素养

高中阶段,学生趋于成年,相对于小学生以及初中生来讲,活动量较少,课业活动过于繁忙,以至于身体素质急剧下降,因此,高中生身体素质提高应被提上教育改革日程。随着社会的不断进步与发展,教育界的改革也在不断推行,核心素养是当今素质教育的首推。随着新课改的推行,素质教育也逐步深入各个教学阶段,适应社会发展是教育的最终目标,培养健康的人才也同样重要。