摘要

督学的主要教育职能在于对学校教学工作进行检查、督促、评价和指导,进而提高基础教育质量。具体而言,督学在提高基础教育质量工作中充当了领导者、执行者、教育专家、合作伙伴等多种角色,这些角色的扮演赋予了督学特定的教育功能,最终促进了基础阶段教育质量的全面提升。