作者通过化学教学的实践结合平时的思考,阐述数形结合思想在化学教学中发挥的作用,从数形结合建立概念,数形结合强化对比,数形结合理解规律,数形结合体现过程,数形结合探究本质5个方面具体阐述如何运用数形结合帮助学生解决化学问题。