小学阶段作为中国学生教育的开始阶段,其培养的基础知识和学习方式及学习思维习惯都是以后初中高中阶段需要用到的基础能力。因此,小学阶段的学习和相关能力的培养是整个义务教育阶段的重中之重。但小学生身体及脑部发育尚不成熟,逻辑思维能力较差,这在小学生数学教学中是一大教学难题。因此,对于小学生的逻辑思维能力以及相关能力的培养是小学数学教学计划中的重点培养项目。