小学英语故事教学问题分析与策略探寻

作者：张爱霞

来源：河北教育, 2021, 59(01): 25-27.

本文分析了当前小学英语故事教学中的一些常见问题,并结合具体教学课例,提出了用好教材资源、激发兴趣、充分感知、适度拓展的教学建议,通过图片环游等相关策略,不断优化小学英语故事教学,提高学生的阅读核心素养。