谈幼儿园区域活动材料投放策略

作者：刘文清

来源：当代家庭教育, 2021, (15): 7-8.

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幼儿园区域活动的目的在于培养幼儿自主学习与探究能力,调动其参与积极性,启迪智慧,促使幼儿健康成长。因此,严格遵照《3-6岁儿童学习与发展指南》,在十九大要求办好学前教育精神的引领下,幼儿教师应积极创新材料投放工作,提升投放的精准性与有效性,升华区域活动教育实效。对此,本研究作者结合自身多年教育经验,对于如何投放区域活动材料提出了自己的几点拙见,仅供参考。