坚持以人为本 搞好班级管理

作者：周静

来源：新西部(下旬·理论版), 2018, (08): 151.

• 班级管理
• 以人为本
• 学生成长

本文介绍了班主任坚持以人为本理念,搞好班级管理的感受和体会。即:大力培养学生管理意识,增强学生管理能力;转变处罚方式,消除抵触情绪;发掘闪光点,调动积极性。