高职院校人才培养必须依托行业、企业,双方参与,平等合作,优势互补,实行多方位、深层次的联系与合作。这样,才能激活办学机制,逐步使行业、企业成为办学主体,使高职院校人才培养工作沿着职业教育的方向健康、持续地发展。
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