文化自信教育在英语教学中十分重要。本文采用文献分析法、实践分析法，首先概述了文化自信的内涵以及开放教育英语教学的文化价值导向，及其融于开放教育英语教学的意义，其次基于教育实践，总结得出文化自信在开放教育英语教学应用中存在的问题，最后提出相应的有效策略，指出有必要改革教育理念、培养跨文化意识、双向导入文化、融合实践教学并运用移动终端，以期促进开放教育英语教学的开展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
