视频资料在《中国近现代史纲要》课中的使用

作者：董海珠

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (12): 41-48.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.1323

• 视频资料
• 中国近现代史纲要
• 教学效果

在《中国近现代史纲要》课中适当地使用视频资料,对提升教学效果大有裨益,能够激发学生兴趣;帮助学生理解教学内容,丰富课堂知识;提升课堂教学说服力,引导学生的价值观;将课内学习和课外实践有机结合起来。教师使用视频资料时需要注意视频资料的选择、播放的时间以及教师主导功能的发挥。

• 单位
  运城学院