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摘要
高等职业院校的学生处于青少年时期,其道德观念和法律意识正处于形成阶段,极具可塑性,需要教育工作者给予正确的引导,以免其因意识淡薄而误入歧途。《青少年法治教育大纲》作为高等职业院校开展德育与法治教育的根本依据,需要教育工作者在对其深入研究的基础下,结合本校学生的特性对其施以教学,重视法治教育,对学生深入进行培养。本文先是对二者的内涵和教学的目的进行概述,随后介绍了高等职业院校开设德育教育和法治教育的教学内容,分析了院校实施教学中存在的问题和解决办法,以供参考。
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单位陕西青年职业学院
