基于儿童发展的幼儿园课程游戏化实施探索

作者：陆红霞

来源：求知导刊, 2023, (14): 107-109.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2023.14.038

• 儿童发展
• 幼儿园
• 课程游戏化

幼儿园课程实施的根本目的在于推动幼儿发展，促进幼儿身心健康发育。为此，文章分析了如何以幼儿为中心，将课程与游戏相结合，实现快乐教育的策略，以尽量满足幼儿对于学习和游戏的需要，让他们在游戏的过程中释放天性，学习知识，发展潜能。