综合思维培养渗透于高中地理图像教学中的实践探索

作者：林彩霞

来源：中学课程资源, 2019, (06): 41-56.

• 高中地理
• 综合思维
• 图像教学

综合思维是地理学科核心素养的基础。高中地理教材中丰富的地理图像既是地理学习的重要组成部分,又是表达地理现象、特征和规律的重要载体。全面透视地理图像的内涵,可以有效解读地理图像中的综合思维,在"读图——析图——用图——绘图"的地理图像教学过程中培养学生综合分析问题的能力,发展学生的综合思维。