摘要

小学数学的课堂导入在整个教学环节中起着重要作用。以真实的课堂教学案例来说明导入环节的重要性,并通过分析多媒体对教学的作用以及当前多媒体教学中出现的问题以及结合"圆柱体积例7课堂实录"提出建议。