后疫情时期初中生课内外阅读融合的研究

作者：蒙晓叶

来源：第二课堂(D), 2021, (04): 93-94.

<正>新冠疫情对社会各领域所产生的冲击是巨大的,所带来的影响是深远的。尤其是在教育领域,其不仅带来了教育教学方式的巨大变革,也对每位学生的学习方式和发展方式带来了巨大的考验并提出了新的要求。在后疫情时期,我们既要做好防疫抗疫的诸多事情,还要对疫情期间教育教学中所存在的问题进行研究,从而找到解决这些问题的方法及机制,为今后线上线下教育教学的融合发展找到有机统一的协调措施。