摘要

随着中国义务教育的普及,新课程改革教育的发展,对于教育提出了更高的要求。大数据时代的到来顺应了教育改革的理念,正好适应新课改提出的要求,教育要注重学生的个性化发展和差异性的存在。传统的教育模式受条件限制,学生只能通过老师传授课本学习知识,了解机械教学的世界,大数据技术打破了传统讲授为主的教学形式,建立了学生学习知识的更多渠道,学生可以通过自己的兴趣爱好和擅长之处来学习知识,这为时代需要专业的机械人才提供了新希望。本文通过对大数据技术的发展和优势来探讨大数据技术在高校机械教学中的应用。

  • 单位
    辽宁科技学院