留守儿童安全教育现状及对策

作者：杨红秀

来源：广西教育, 2021, (05): 13-15.

• 留守儿童
• 安全教育
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本文对广西留守儿童集中地区的学校、儿童和家长进行安全教育方面的调查,了解留守儿童安全教育的现状,分析留守儿童安全教育问题的成因,并从学校、家庭、留守儿童自身三个方面寻找解决留守儿童安全教育问题的对策。

• 单位
  桂林师范高等专科学校