基于个案的大学生职业咨询服务模式研究

作者:姚玉英; 钟平艳
来源:兰州教育学院学报, 2013, 29(03): 79-80.
DOI:10.3969/j.issn.1008-5823.2013.03.038

摘要

本文在职业咨询相关研究的基础上,结合A校职业咨询服务的现状,利用问卷和访谈法对A校学生进行了调查,并对结果进行了分析。本文认为,基于A校的客观现状,A校的职业咨询服务应采取课程启发与咨询引导相结合、团队咨询与个体咨询并举、咨询人员多样化的职业咨询服务模式。

  • 单位
    琼台师范高等专科学校

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