<正>初中语文学科的核心素养体现在四个方面,那就是"语言的建构与运用""文化的理解与传承""思维的发展与创新""审美的鉴赏与创造"。这四个核心素养层层递进,体现了语文学科由工具性到思想性的升华。要想实现这个升华,语文教师承担着重大的使命。教师是只教会了学生做题,还是教会了学生欣赏美、发现美、创造美,这就是教师的境界。这种境界的提升关键,就是能否教会学生阅读。一、中学生阅读现状调查笔者从事初中语文教学二十多年,对学生的阅读情况了然于心,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
