<正>从运动技能的"会能度"视角来分析足球头顶球技术,它属于"会与不会有明显区别的运动技能",适合采用"先分解再完整"的教学策略。基于"会能度"理论,设计4个练习方法依次展开教学:双手着地,俯撑顶球;手脚着地,仰卧,展体收腹顶球;跪姿,腰摆"鞭打"顶球;立姿顶球。4个练习方法目标一致、衔接连贯、层层递进。一、从"会能度"视角分析教材运动技能的"会能度"是指运动技能"会"与"不会"之间的区分度,代表学会运动技能的难易