浅议“团队合作学习”策略在通用技术教学中的运用研究

作者：李蓉

来源：课程教育研究, 2018, (44): 141.

• 团队合作学习
• 通用技术
• 策略

通用技术课实践活动中采用"团队合作学习"方式开展教学是一条有效的途径,有利于提高学生的学习能力,教会学生学习别人的优点,从而在团队合作中,发挥各自特长来发现问题和解决问题。本文从通用技术课堂教学、通用技术课后创客教学两个方面实践来探讨"团队合作学习"教学策略的应用。