<正>在传统的高中英语阅读教学中,大部分教师往往比较关注对句式、语法等知识的分析与讲解,对文本解读仅仅停留在表层。随着英语核心素养理念的提出,对高中英语阅读教学提出了更高的要求,教师应着重培养学生的文本解读能力,优化整个教学流程,训练他们的英语文化品格、思维品质,提升学习能力与语言能力,促进学科核心素养培养目标的实现。一、从语言能力解读文本,优化教学内容语言能力是英语学科核心素养中的基本能力,指的
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