文章从中华优秀传统文化与中职服装设计课程教学的内容融合、方法嵌入、典型课例设计等方面进行探究，总结出中职服装设计课程教学中融入中华优秀传统文化的过程中，需坚持落实立德树人根本任务，培养学生正确的世界观、人生观和价值观，以及学生热爱祖国、热爱中华优秀传统文化的情怀，增强学生的民族自信与文化自信，激发学生设计灵感，提高专业技能，实现培养品学兼优的服装设计人才的教学目标。
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