该文首先分析当前研究生导师绩效评价过程中的主要问题:忽视师德师风考核,忽视学生培养水平考核,忽视个人发展,忽视差异性评价,研究生指标分配等方面论资排辈现象依然存在。在此基础上,提出高校研究生导师绩效评价的原则与思路,比如,师德问题一票否决,重视研究生培养质量,重视个人发展,分类评价。最后,构建研究生导师绩效评价指标体系。
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