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摘要
<正>小提琴是交响乐中的首席乐器，被誉为“乐器皇后”。小提琴在音乐发展史上的地位较高，在管弦乐队中发挥着重要的作用。小提琴以超强的表现力承担起整个乐队中最高技巧的部分，是最能表达情感的乐器之一，也正因如此，小提琴广受人们好评与喜爱。越来越多的人开始了解、学习小提琴，这对小提琴乐曲演奏教学提出了更高的要求。小提琴乐曲演奏教学要讲究一定的教学策略，在小提琴乐曲演奏教学开始之前，教师可以将要学习的小提琴乐曲进行示范演奏，激发学生的学习兴趣，也让学生对于这首小提琴乐曲的演奏方式有大致的了解与把握。在教师示范完毕之后，教师可以鼓励学生按照乐曲试练，让学生更加清楚地认识到这支小提琴乐曲的难易度。在这一过程结束以后，教师再开始小提琴乐曲的演奏教学，
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单位山西艺术职业学院
