结合生活情境进行数学教学,使学生认识到数学知识来源于生活、服务于生活,对改变目前中职数学的教学现状有着积极的意义.本文从结合生活情境进行数学教学的必要性谈起,对生活情境下的数学教学的实践方法进行了论述.
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