“金课”视角下“单片机”课程教学改革与实践

作者：田素玲; 陈明颖

来源：无线互联科技, 2021, 18(09): 149-150.

• 教学改革
• 反馈环节
• 工程实践
• 评价机制

文章阐述在"金课"视角下,针对机电类专业学生在"单片机"课程教学中存在的问题,根据人才培养目标,以学生为中心,确定教学方法,进行教学改革的实践。将知识点融入具体的案例和任务中,做到少教多学、先学后教、以学定教、以学评教,使学生在完成案例任务的同时掌握相对抽象的知识;注重反馈环节,完善评价机制,达到锻炼学生的工程实践能力和培养学生创新能力的目的。

• 单位
  黑龙江东方学院