保育员是幼儿园内的重要人员，负责幼儿的日常生活。保育员的工作观念、工作能力对幼儿的健康成长起到直接的影响，保育教师的核心素养直接关系到保育工作的质量。在当前的学前教育发展中，保育队伍建设并未受到应有的重视，导致保育工作质量未能达到预期目标，在一定程度上对幼儿的健康成长造成不良影响。对此，必须积极推进保育工作队伍建设，提升保育教师的核心素养，坚持提升保育教师的工作水平，以高质量的保育工作为幼儿的健康成长做好铺垫。
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