在教育改革的大背景下,应试教育慢慢地退出历史舞台,取而代之的是素质教育。但是在这个转变的过程中,小学数学教学的弊端也逐渐显现出来。在传统的应试教育中,绝大多数教师会采用"填鸭式"教学,也就是说课堂的主体是教师,学生处于被动学习的位置,这在很大程度上严重挫伤了学生的学习兴趣和学习积极性。因此,本文对在小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力进行了深入的探究,希望以此来提升小学的教育水平以及学生的综合素养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
