摘要

《中国特色社会主义》是高中思想政治课程标准(2017年版)新设置的必修课程模块。此模块彰显坚持和发展中国特色社会主义这一主题,采取社会发展史的叙述框架,依托理论与实践、历史与现实、中国与世界相结合的叙述逻辑,以综述型、总结性议题充当内容转换的枢纽,实现"从今到古、从古到今"融通人类社会发展史与中国特色社会主义教育目标的对接。