科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>英语是一门语言类学科,其主要目标是使学生掌握英语基础知识,学会基本的英语学习方法,提高学生的英语听说读写基本能力,获得语言的积累,培养学生的语言素养。思维导图是一种新型教学方法,可以将知识点用直观的图形引导模式呈现出来,对提高英语教学效率与质量,有着重要的作用。文章主要探讨了基于思维导图的初中英语教学思路,以期能够为实现初中英语教学水平的提高提供有效的参考。随着素质教育的推广与新课程标准的实施,传统教育教学方法已经无法满足新形势下初中英语教学的实际要求,为了提高英语教学水平,必须加大对新兴教
